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日本をマーケティングに強い国へ

アメリカでは幼少期にマーケティング思考の教育を行っていますか？

間接的に行われていることが多いです。

アメリカでは、「マーケティング」という言葉を使うことは少なくても、以下のような形でマーケティング的思考やビジネス感覚を育てる教育が導入されています。

• Show & Tell（ショー・アンド・テル）
  → 子どもが自分の好きなものを「プレゼン」する機会。価値の伝え方や聴衆の反応を知る経験。
• レモネードスタンド
  → 子どもが自宅前などでレモネードを売る小ビジネス体験。価格設定や顧客対応など、マーケティングの基礎が学べる。
• STEAM教育（科学・技術・工学・芸術・数学）
  → 特に“アート”の部分では、アイデアを「どう見せるか」「誰に向けて伝えるか」などの思考が育てられます。
  ※文部科学省が2018年度から学習指導要領にSTEAM教育の推進を盛り込みました。
• デザイン思考の導入
  → 「誰のために」「何を」「どう伝えるか」を考えるプロセスを、創造教育として早期に導入。

日本では幼少期にマーケティング思考の教育を行っていますか？

一般的にはまだあまり行われていません。

• 起業体験プログラム（小学生向け）
  → 地域や民間団体主催で、模擬ビジネスや商品販売を体験する教育プログラムが増えてきている。
• キャリア教育の一環での模擬商店
  → 子どもたちが「お店屋さんごっこ」ではなく、実際の流れ（仕入れ・販売・利益計算）を学ぶ授業を行うケースも。

しかし、アメリカほど「日常的」「当たり前に」取り入れられているとは言いにくく、まだ限定的です。

日本とアメリカの違いまとめ

なぜこの違いがあるのか？

• 価値観の違い：アメリカでは「自己表現」「自分のアイデアを世の中に届ける」ことが良しとされる文化。一方、日本では「協調性」や「失敗を避ける」意識が強く、自由な発想をビジネスに結びつける教育は少ない傾向。
• 教育制度の違い：アメリカは個人主義ベースで、自由な発言や挑戦が促される環境。一方、日本はカリキュラム重視で、正解のある教育が中心。

スクール設立の背景

私が「You Marketing School」をつくったのは、現代社会においてマーケティング思考が、ビジネスの成功はもちろんのこと、私たちの日常生活におけるあらゆるコミュニケーションを円滑にし、より豊かな人間関係を築くための不可欠なスキルだと強く感じているからです。

アメリカでは幼い頃から、相手のニーズを理解し、自分の考えを効果的に伝えるためのマーケティング思考が自然と育まれています。しかし、日本ではそのような教育を受ける機会がほとんどありません。

たとえば、企業間の商談においては、相手の課題を深く理解し、自社の提供する価値を的確に伝えるマーケティングスキルが成否を分けます。しかし、その重要性はビジネスの場だけに留まりません。

夫婦間や親子間においては、お互いの気持ちや立場を理解し、言葉や態度で適切に伝えることが、良好な関係を維持する上で不可欠です。恋人同士であれば、二人の関係をより深めるためのコミュニケーションが求められます。友人との間でも、相手を思いやり、共感する姿勢は、より良い人間関係を築くための基盤となります。

このように、マーケティング思考は、単なる「売るための技術」ではなく、「相手を理解し、より良い関係を築くための普遍的な考え方」なのです。

私は、日本人がもっと早くからマーケティング思考を学び、活用することで、ビジネスの現場だけでなく、家庭や友人関係、地域社会においても、より円滑で豊かなコミュニケーションが実現できると確信しています。

このスクールを通じて、日本国民一人ひとりが、相手の立場に立って考え、自分の考えを効果的に伝えられる「マーケター脳」を身につけ、より幸せで豊かな人生を送るための一助となることを、心から願っています。

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